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喜报|生环师生在第六届长三角师范院校教师智慧教学大赛和师范生教学基本功大赛中收获佳绩!
日期:2024-11-25   编辑: 新葡的京集团8814   阅读:[ ]次

1115日—17日,由浙江省教育厅、安徽省教育厅、上海市教育委员会和江苏省教育厅联合举办的第六届长三角师范院校教师智慧教学大赛和师范生教学基本功大赛安徽师范大学顺利落幕来自长三角地区52所高校70名教师选手、292名学生选手入围决赛。其中,新葡的京集团8814王子铭老师荣获第六届长三角师范院校教师智慧教学大赛理工组等奖,21生物科学(师范)专业倪侃同学荣获第六届长三角师范生基本功大赛中学组生物等奖,沈逸彬同学荣获第六届长三角师范生基本功大赛中学组生物二等奖新葡的京集团8814师生均展现出优秀的师范技能和专业素养

  王子铭老师表示在大赛过程中收获颇丰:

  此次参加第六届长三角师范院校教师智慧教学大赛,对于我而言,无疑是一次极为珍贵的学习契机与自我提升的历程。感谢学校与学院给予的大力支持!学校教发中心多次邀请教学专家,从教学设计、课堂教学到教师技能等多个维度,为我提供了精准且细致的指导;学院同样给予了我全方位的支持,精心组织行业专家助力磨课,这一过程让我受益匪浅。作为一名青年教师,我深刻认识到,只有持续不断地提升教学能力,才能培养出更优秀的学生,为教育事业贡献更多力量。

倪侃同学在在赛后发表感悟

这是我第四场线下比赛,也是在本科阶段最后一场师范生教学竞赛。回想去年自己什么都没学好,但内心充满好奇和热忱就来比,今年却极其镇定,加上实习后的自我反思成长,我把每一次比赛都当做一次对话与交流。日本教育大家佐藤学教授曾说,综合学习要做到与自己对话,与他人对话,与主题对话。真正的课堂教学是从对话和倾听开始,所以想要构建一个良好的课堂氛围,教师自身一定是乐于倾听并善于倾听,认真倾听学生的语言,感受ta的情绪变化、行为变化,教师自然就会知道要说什么,要做什么,一节课的目标自然就会显现。

沈逸彬同学也表示:

面对长三角师范生基本功大赛新赛制、新规则,于我个人而言是一次难得的挑战。但本着以赛促教,以赛会友的理念,我迎难而上,努力完成了本次比赛,获得了不错的成绩。但更令我印象深刻的是能借此机会,与不同省份的优秀选手展开有关教育教学的探讨,彼此交换观点,我想这或许是长三角之行对于我们未来发展更重要的收获,成为点亮新时代未来教育的星星之火!

据悉,长三角师范生教学基本功大赛是由上海市教育委员会、浙江省教育厅、江苏省教育厅、安徽省教育厅三省一市联合主办,安徽师范大学承办,旨在推动实施《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。竞赛秉持以赛促学、以赛促教的精神,充分发挥长三角高校在实施卓越教师培养中的引领和示范作用,未来教育教学培养造就一批基本功扎实,能灵活运用现代化技术,富有创新意识的新时代高水平教师队伍

新葡的京集团8814选手们在繁忙的课程学习、实习、升学及招聘考试之余积极参加各项培训,在有限的时间内提升自我、高效备赛今年新葡的京集团8814取得了不俗成绩这体现了新葡的京集团8814的科学教育水平,也体现了新葡的京集团8814师范生强大的综合实力新葡的京集团8814也将以此次比赛为契机,以赛促学、以赛促练、以赛促进,不断提高师范生的师范技能和专业素养通讯员:高梓晴